11 April 2026
Padang — Yayasan Adzkia Sumatera Barat terus menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan kualitas pendidikan melalui langkah strategis digitalisasi kurikulum. Kegiatan ini disosialisasikan di Mushalla Ar Rahmah serta dilanjutkan secara intensif dalam kelompok kecil di beberapa ruang kelas SDIT Adzkia 2 Padang, dengan menghadirkan Direktur Perencanaan dan Tata Kelola Yayasan Adzkia Sumatera Barat, Ibu Nora Chandra Kirana, S.E., M.M.
Dalam suasana yang penuh semangat, para guru sebagai garda terdepan perancang pendidikan siswa terlibat aktif dalam penerapan teknologi digital sebagai bagian dari proses pembelajaran. Digitalisasi kurikulum ini bertujuan untuk menyesuaikan metode pembelajaran dengan perkembangan zaman, sekaligus meningkatkan efektivitas dan efisiensi dalam penyampaian materi.
Ibu Nora Chandra Kirana dalam sambutannya menyampaikan bahwa transformasi digital di dunia pendidikan merupakan sebuah keniscayaan. “Kita tidak bisa lagi mengandalkan metode konvensional sepenuhnya. Digitalisasi kurikulum menjadi langkah penting yang dilaksanakan secara bertahap untuk menciptakan pembelajaran yang interaktif, inovatif, dan relevan dengan kebutuhan masa depan,” ujarnya.
Beliau juga menekankan bahwa digitalisasi bukan hanya soal penggunaan perangkat teknologi, tetapi juga perubahan pola pikir pendidik dalam mengelola pembelajaran. Guru dituntut untuk lebih kreatif dalam memanfaatkan media digital agar siswa lebih mudah memahami materi dan tetap termotivasi.
Ke depan kegiatan ini akan berkembang dengan berbagai implementasi digital di kelas, seperti penggunaan perangkat pembelajaran berbasis aplikasi, presentasi interaktif, serta pemanfaatan platform digital untuk evaluasi belajar siswa. Sementara itu, di Mushalla, kegiatan juga diintegrasikan dengan nilai-nilai keislaman, sehingga keseimbangan antara ilmu pengetahuan dan akhlak tetap terjaga.
Mewakili kepala sekolah, Ustadz Riki Yarman, S.Pd.I dalam sambutannya menyampaikan apresiasinya atas dukungan Yayasan Adzkia Sumatera Barat dalam mendorong inovasi pendidikan. Ia berharap program digitalisasi ini dapat terus berkembang dan menjadi contoh bagi sekolah lain.
Dengan langkah nyata ini, Yayasan Adzkia Sumatera Barat khususnya unit SDIT Adzkia semakin memperkuat posisinya sebagai lembaga pendidikan yang adaptif dan unggul. Digitalisasi kurikulum menjadi bukti bahwa sekolah mampu bertransformasi mengikuti perkembangan zaman tanpa meninggalkan nilai-nilai dasar pendidikan Islam.
Melalui kolaborasi antara yayasan, guru, dan siswa, SDIT Adzkia Padang optimis dapat melahirkan generasi yang tidak hanya cerdas secara akademik, tetapi juga siap menghadapi tantangan global di era digital.
