15 Desember 2025
Padang — SDIT Adzkia Padang melaksanakan kegiatan Pekan Kompetisi Siswa yang disingkat dengan PKS usai pelaksanaan Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) acara yang digelar dari tanggal 12 s/d 17 Desember 2025 bertujuan untuk mencari bibit siswa yang akan diutus untuk lomba tingkat kota, provinsi bahkan nasional, PKS merupakan agenda rutin semesteran yang telah dimasukkan dalam kalender tahunan sekolah oleh wakil kepala sekolah bidang kesiswaan Ustadz Adellar Prasetya, S.Pd. PKS merupakan ajang penyegaran sekaligus pengembangan bakat dan minat peserta didik. Kegiatan ini berlangsung meriah dan penuh antusiasme dengan melibatkan seluruh siswa dari berbagai jenjang kelas 1 hingga kelas 6.
PKS tahun ini diisi dengan 12 cabang lomba, di antaranya mini soccer, menggambar, mewarnai, Olimpiade PAI, estafet, story telling, spelling bee, cerdas qur'an, cerdas PAI dan ranking satu, lomba adzan serta beberapa perlombaan edukatif dan rekreatif lainnya. Setiap lomba dirancang tidak hanya untuk hiburan, tetapi juga untuk melatih sportivitas, kerja sama, kreativitas, dan kepercayaan diri siswa.
Ketua pelaksana kegiatan, Dianti Gustia Sari, S.Pd., menyampaikan bahwa PKS merupakan wadah positif bagi siswa untuk mengekspresikan potensi mereka setelah menjalani rangkaian ujian yang menguras energi otak selama sepekan lalu.
“Melalui kegiatan ini, kami berharap siswa dapat menikmati kompetisi yang menyenangkan sekaligus memperkuat karakter, baik dari sisi akademik maupun nonakademik,” ujarnya.
Sementara itu, Kepala Sekolah SDIT Adzkia 2 Padang, Ratnawita, S.Pd., mengapresiasi seluruh panitia dan peserta yang telah menyukseskan kegiatan tersebut. Ia menegaskan bahwa PKS merupakan bagian dari pendidikan holistik yang diterapkan di SDIT Adzkia.
“Kegiatan ini menjadi momen untuk menumbuhkan kebersamaan, sportivitas, dan nilai-nilai Islami dalam suasana yang gembira,” tuturnya.
Dengan terlaksananya PKS ini, SDIT Adzkia berharap siswa dapat menutup semester dengan pengalaman yang berkesan serta semangat baru untuk menghadapi pembelajaran di semester berikutnya.
